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莒南县“四个加”推动职业教育高质量发展

发布日期:2019年07月29日  浏览次数:

职业教育是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。为让每个人都有人生出彩的机会,莒南县紧跟社会需求,深化职教改革,强化保障举措,通过“四个加”推动职业教育高质量发展。

一是加强基础建设,硬件设施明显改善。近年来,加大投入,为临沂市农业学校建设了教学楼、实训楼、学生公寓、餐厅楼等一系列基础设施,办学条件显著改善。2018年,中央和地方投入3167万元,新建创新创业中心,投入使用后可增加实训及创新创业基地面积1万平方米。2019年,投入260万增配实训设备,并新购置图书2.6万册。学校教育信息化建设也取得明显成效,被市教育局认定为第一批“智慧校园”学校。

二是加快教学改革,内涵发展彰显特色。成立职业教育专业教学指导委员会,加强在专业设置、课程建设和人才培养模式方面的探索、改革和指导,新开设旅游服务与管理、电子商务、音乐3个专业。强化教育科研引领,新立项省级课题1项、市级课题7项,完成市级课题结题1项。坚持以赛促教、以赛促学,举办了2019年度莒南县职业学校技能大赛,电子电路装调与应用项目参加了全国职业院校技能大赛,实现参加国赛零的突破并喜获银奖。加强校际合作交流,与临沂大学、淄博职业学院、烟台工程职业学院等院校开展“3+4”、三二连读合作办学,有利促进了学校教育教学水平的提高。

三是加强队伍建设,师资力量持续增强。以建设“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的“双师型”教师队伍为目标,实施“四项工程”,不断提高教师队伍整体素质。实施师德塑造工程,加强师德考评与教育,邀请山东大学刘悦坦教授做《阳光心态》专题报告,树立良好教师形象;实施师能拓展工程,2019年上半年组织教师外出培训206人次,派出教师到企业实践,开展教师技能比武,教师的“双师素质”有了很大提高;实施名师培养工程,建立名师工作室,新招聘青年教师21名,实行名师与青年教师结对帮扶,形成“青年教师—骨干教师—学科带头人—名师”梯队式专业教学团队培养机制;实施活力激发工程,细化教师绩效和师德考评细则,落实省级文明单位的绩效考核奖惩机制,落实省市技能大赛奖励7.3万元,激发了广大教师教书育人的积极性和创造性。

四是加快产教融合,就业质量不断提高。加强校企合作,促进产教融合,实现协同育人、合作双赢。牵头组建了临沂市现代农业职业教育集团,被省教育厅认定为“山东省骨干职业教育集团”。校企合作制定人才培养方案8个,构建专业课程体系8个,修订教学标准36个,共建校内实训基地8个、校外实训基地16个、技能大师工作室1个。与山东碧海机械科技有限公司、山东百特机械设备有限公司、青岛海信公司等开展学徒制试点,所申报的机电技术应用专业省级现代学徒制试点项目成功立项。与济南遥墙机场、腾跃无人机有限公司、海信(浙江)电器股份有限公司等多家企业签订实习协议,学生就业率达98%以上。(朱玉礼)

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